
Потребности могут быть осознанными и неосознанными, реальными и ложными, могут меняться в зависимости от ситуации, могут различаться у людей. Обучающиеся узнали, что чаще всего потребности разделяют на биологические, социальные и духовные.
Биологические потребности — потребности человека как индивида: сон, пища, дыхание, самосохранение.
Социальные потребности — потребности человека как личности: общение, самореализация, общественное признание;
Духовные потребности — потребности человека как индивидуальности: знания, творчество, постижение прекрасного.
В ходе занятия ребята смотрели презентацию, приводили примеры из своей жизни, обсуждали различные ситуации, делали зарисовки по данной теме.